16 października 2025 roku uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w wyjeździe do Gorzowa. W ramach projektu: Warsztaty dziennikarsko – teatralnych pt. „Dziennikarskim okiem o sztuce teatralnej i nie tylko” współfinansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny młodzież miała okazję obejrzeć przedstawienie pt. „Koziołek Matołek” w teatrze im. Juliusza Osterwy. Spektakl dostarczył widzom pozytywnych wrażeń i dużo śmiechu. Już po raz kolejny uczniowie mieli okazję zobaczyć pracę aktorów, obserwować i uczyć się obycia na scenie od profesjonalistów. W dalszej części wyjazdu młodzi aktorzy i dziennikarze udali się na obiad do restauracji Pasja. W miłej atmosferze dzieci rozmawiały o wrażeniach ze wspólnego wyjazdu.

23 października 2025 roku uczniowie uczestniczący w projekcie: Warsztaty dziennikarsko – teatralne pt. „Dziennikarskim okiem o sztuce teatralnej i nie tylko” współfinansowanym przez Europejski Fundusz Społeczny Plus wzięli udział w wycieczce do telewizji Horyzont TV w Słubicach. Podczas wizyty mieli okazję zwiedzić budynek stacji i zobaczyć z bliska, jak wygląda praca w mediach. Odwiedzili m.in. studio telewizyjne oraz zaplecze techniczne, gdzie zapoznali się z kulisami tworzenia programów. Grupa dziennikarska odbyła również rozmowę z pracownikami stacji – dziennikarzami i operatorami kamer – którzy opowiedzieli o swojej codziennej pracy. Uczniowie poznali cały proces powstawania materiałów telewizyjnych – od przygotowań i nagrań, przez przeprowadzanie

W ramach projektu: Warsztaty dziennikarsko – teatralne pt. „Dziennikarskim okiem o sztuce teatralnej i nie tylko” współfinansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny Plus odbyły się we wrześniu w naszej szkole zajęcia dziennikarskie, teatralne, fotograficzne i krawieckie. Głównym celem projektu jest wsparcie dzieci w podnoszeniu kompetencji ogólnorozwojowych poprzez rozwój społeczny i kulturalny oraz rozwój kompetencji kluczowych i przekrojowych poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych, służących wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych i rozwijaniu talentów. Młodzi dziennikarze przygotowywali artykuły do kolejnego wydania gazetki szkolnej, uczyli się edycji oraz robienia zdjęć poprzez import oraz eksport. Grupy teatralne tym razem pracowały nad umiejętnością wyrażania emocji, pobudzania wrażliwości słuchowej i